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财务管理(专升本)
时间:2024-05-17 14:13:14  编辑:祖璇 预审:李运鑫 终审:龚基云  浏览次数:1857

一、培养目标

本专业立足芜湖,面向长三角,辐射全国,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握管理学学科的基础知识,掌握现代企业财务管理的基本原理和方法,能在各类工商企业、政府机关、事业单位及银行、证券、保险等金融机构从事财务核算、投融资管理、资本运营、成本控制、税务筹划、财务预测与绩效分析等相关工作的应用型技术人才。

预期学生毕业五年后能实现以下目标:

1.具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养和社会主义核心价值观。

2.具有较强的专业实践能力和创新能力,能够独立思考解决专业相关问题、及时了解国内外学科发展的前沿和动态。

3.成为企事业单位的基层骨干,胜任中层岗位和新的交叉学科岗位的需要。

4.具有良好的专业素质、人文与科学素养和可持续发展潜力。

二、毕业要求

本专业学生主要学习财务管理、会计学、金融学等基础理论课程知识,掌握分析财务问题的技能和方法,具有处理相关经济问题的能力。毕业生应具备以下素质、知识和能力。

1. 素质要求

QU1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义基本原理;具有正确的世界观、人生观和价值观,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的社会责任感,愿为社会主义现代化经济建设而贡献力量;

QU2.具备扎实的专业综合素质和良好的职业规划意识;具有较高的道德情操和职业操守,自觉遵守财务管理岗位职业道德规范;

QU3.具备一定的人文素养和科学素养;具备健康的体魄与健全的心理。

2. 知识要求

KN1.了解人文社会科学、自然科学相关基础知识和基本原理;掌握经济管理学科的理论基础知识,关注学科前沿发展动态;掌握一定的外语、统计与计算机等工具类课程的应用知识;

KN2.具有财务管理学科的专业知识体系,系统地掌握财务管理、会计学、金融学等课程的基础理论与基本原理;较为熟练地掌握处理财务问题所需的定性与定量的决策分析方法;能够自主充实和更新专业知识,确保知识体系的完整性、科学性和有效性;

KN3.具备一定的专业学科背景和相关学科知识积累,熟悉我国有关金融市场管理、企业财务管理的方针政策和政府指导意见;熟知我国企业会计准则与财经法规;了解国际通用的准则和法规与我国存在的口径差异,确保知识结构较为完备。

3. 能力要求

AB1.具备适应大学本科学习和生活的基本能力,具体包括:具备一定的数据处理与信息分析的能力,具备一定的获取知识和自主学习的能力,具备一定的创新创业与科学研究的能力,具备较强的知识表达与沟通协调能力;

AB2.具备财务管理职业胜任力所需的实务技能,具体包括:具有财务核算、财务预测、财务控制和财务分析能力,具有资产评估、税务筹划、内部控制能力,能够熟练地运用本专业的知识和方法于财务决策;

AB3.掌握经济管理、计算机、语言类学科相关知识,能够综合运用于专业实践,具体包括:掌握一门外语,具有基本的听、说、读、写水平,能够阅读理解专业外文文献;熟练掌握办公自动化软件,能够运用网络技术检索文献与数据,具备文档编辑和表格制作等基本操作技能。

三、毕业要求对培养目标的支撑关系

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

素质要求1




素质要求2



素质要求3




知识要求1



知识要求2




知识要求3


能力要求1



能力要求2



能力要求3



注:“√”代表存在支撑关系

四、学制与毕业学分

标准学制2年,学习年限2-3年,学生应至少修满74学分方可毕业。

五、授予学位

符合学位授予条件者可授予管理学学士学位。

六、专业核心课程

财务管理、高级财务管理、管理会计、财务会计学、证券投资学财务分析、战略风险管理等。

七、课程设置与教学进程总体安排

1.教学活动时间安排表


第一学年

第二学年

小计

课堂教学(含实验教学)

17

17

17

4

55

   

2

2

2

2

8

专业实习见习




4

4

毕业论文(设计)




8

8

其它活动课程(含机动)

2

3

5

   

12

12

24

     

52

52

104

2.财务管理专升本专业周学时计划分配表

学期

通识教育

3+5

1+5

5

5

学科基础教育

6

/

/

/

专业教育

13+0

18+2

9+7

/

实践教育

/

/

/

12

小计

22+5

21+5

16+5

5+12

3.课程体系及学分分配表

 模块

课程性质

课程名称

建议学时

学分

学分占比

通识教育

必修

思想政治理论课

68

4

5.4%

选修

外语类课程

34

2

6.8%

人文社科类课程

17

1

自然科学类课程

17

1

艺术类课程

17

1

小计

153

9

12.2%

学科基础教育

必修

学科基础课程

102

6

8.1%

小计

102

6

8.1%

专业教育

必修

专业必修课程

680

40

54.1%

选修

专业选修课程

153

8

10.8%

小计

833

48

64.9%

必修

专业见习实习

4

4

10.8%

毕业论文(设计)

8

4

参与学科核心竞赛、完成创新创业教育课程


3

4.1%

小计

12

11

14.9%

合计

1098+12

74

100%