为提升心理委员的专业技能与服务能力，充分发挥朋辈心理辅导作用，3月20日中午12:30，芜湖学院心理健康教育服务中心在6栋A407教室组织开展了心理委员团体辅导培训活动。本次培训面向2024级新生心理委员及2023级新任心委，通过理论与实践相结合的方式，帮助心理委员掌握团体辅导技巧，为班级心理健康工作注入新活力。   

活动分为“实践体验”与“理论学习”两大环节。实践体验环节以“有效沟通”为主题，通过趣味热身游戏破冰。在热身游戏“西门说”中，通过指令互动心理委员们快速打破隔阂，随后的“你画我猜”主题活动让心理委员们体会到“倾听”与“准确表达”的重要性，学员们在描述与猜测的“信息差”中深刻认识到“换位思考”的关键作用。  

“通过游戏让我明白了很多沟通误区就藏在细节里。”2024级心理委员罗同学分享道，“比如描述图形时，我以为自己说得很清楚，但队友的理解却大相径庭，这让我意识到日常工作中更需要耐心和清晰的表达。”   

第二环节聚焦团体辅导的理论与实操要点。心理健康教育服务中心专职教师张永康老师系统讲解了团体辅导的心理学理论基础，包括人际沟通理论、社会学习理论、团体动力学理论等，并结合“情绪管理”“压力应对”“人际交往”等常见主题，介绍了多样化活动方案的设计逻辑。此外，张老师还特别强调团体辅导中的注意事项，如“如何营造热烈活泼的氛围”“如何引导成员深度参与”等实用技巧，帮助心理委员规避常见误区。  

“团体辅导不是简单的游戏堆砌，而是有目标、有层次的心理赋能过程，重在体验和分享。”张永康老师总结道，“鼓励各位心理委员能将今日所学转化为班级心理健康活动的创新实践，成为同学们成长路上的暖心支持者。”  

    本次活动是“一站式”学生社区培养学生心理健康服务力量的重要组成部分。后续中心将持续推出心理委员培训，打造一支专业、温暖的心理委员队伍，为校园心理健康服务体系筑牢根基。

供稿单位：芜湖学院心理健康教育服务中心