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关于组织参加安徽省第八届校园读书创作活动的通知
时间:2024-08-10 10:45:21  编辑:熊乐平  预审:张利  终审:张铮   浏览次数:4557

各系:

    为全面落实党中央、国务院关于“全民阅读”的重要部署,贯彻落实省委、省政府和教育部工作部署,根据《关于印发安徽省第八届校园读书创作活动方案的通知(皖教秘〔2024〕153号)》的相关要求,推进校园读书创作活动,具体通知如下:

    一、活动宗旨

    读书引领人生,创作点亮梦想

    二、参赛对象

    全体在校师生

    三、内容形式

   (一)主题创作活动

    在广泛开展阅读活动的基础上,各系要根据活动方案精心组织指导扎实开展系列创作活动,多样化的阅读成果输出形式和展示交流手段,充分释放阅读所积蓄的文化内力。具体要求见附件。

    1.大学生组

   (1)读书报告:一是以“学习新思想 做好接班人”为主题,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想系列读物;二是以“学科学 爱科学”为主题,围绕科普读物等相关书籍;三是以“典耀中华”为主题,围绕中华传统经典、红色经典、教育经典等相关书籍。任选其一,题目自拟,撰写读书报告。

   (2)主题征文:以“科学教育”为主题,结合自身学习生活,学校、家庭及当前社会发生的种种新变化,以身边人、身边事讲述对“科学教育”的理解与认识。文体不限,题目自拟。

    2.教师组

   (1)读书报告:以“与经典同行”为主题,围绕教育类经典书籍,结合自身教育教学实践,撰写读书报告,题目自拟。

   (2)主题征文:以“教育家精神”为主题,从教师或教育工作者的视角,结合自身教育教学实践,通过真实感人鲜活的案例,表达教育家精神的精髓要义与价值内核,把教育家精神内化于心、外化于行,以实际行动投身教育强国建设。文体不限,题目自拟。

    作品报送要求:学生作品在2000字左右,教师作品在3000字左右,同一作者只能提交一份作品(如多次提交仅以第一次提交的作品为准)。报送作品必须是作者在本活动开展期间的原创,且在公布获奖结果前未予公开发表的,主办方无偿享有本作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。主办方将对参赛作品进行相似性检测,相似比超过20%的作品将被取消参赛资格。

    请各系认真组织,并于9月20日前统一将本系征文作品汇总(学生组和教师组各13份),打包发送至邮箱:1121706363@qq.com(不接受单独投稿)。征文作品请以“组别+系/年级/专业/班级+姓名+文章题目”命名。打包文件夹请以“系+安徽省第八届校园读书创作活动主题征文”命名。

   (二)“强国有我 筑梦未来 ”高校短视频大赛

    组织全院大学生围绕自身在学习、科研、实践、志愿服务等过程中的成长与收获,探讨实现国家强大和追求个人梦想之间的关系,引导青年表达对国家发展、社会进步和自身成长的思考和见解,展现当代大学生对祖国的热爱、对时代的理解以及对未来的憧憬。具体要求见附件,作品报送要求:

    1.以系为单位组织作品报送工作(不接受单独投稿),每名参赛者限报1件作品。

    2.参赛者个人需提交以下电子版作品材料:《“强国有我 筑梦未来”高校短视频大赛报名表》电子版(见附件)、作品海报(1张600×800px竖屏海报,文件为jpg、png格式,海报将用于作品的相关宣传、参赛作品视频文件。参赛报名表命名为“系/年级/专业/班级+作品名+报名表”,作品海报命名为“系/年级/专业/班级+作品名+海报”,参赛作品视频文件命名为“作品名+第一作者姓名”。所有材料需制成压缩包文件,命名为“系+作品名”。

    3.请各系于9月20日前,将《“强国有我 筑梦未来”高校短视频大赛报名汇总表》word版和盖章PDF版,及作品(每个作品都应当报送:参赛报名表、作品海报、参赛作品视频)报送至学生处学生教育管理中心办公室,电子邮箱:1121706363@qq.com

   (三)“书香校园”等征集评选

    为更好发挥校园阅读的典型引领示范作用,建立健全校园阅读长效机制,省组委会将面向全省各地各校征集评选“书香校园”“书香班级”“校园阅读推广人”“优秀区域阅读推广项目”“优秀校园阅读推广案例”以及“学生读书标兵”,具体要求见附件,材料报送要求:

    由各系组织材料报送工作,根据文件(见附件)的征集要求,报送汇总成册的纸质材料一份(见附件)。2024年9月30日前由各系汇总提交至学生处学生教育管理中心办公室,电子邮箱:1121706363@qq.com

    四、奖项设置

    学院将按一定的比例上报优秀作品至安徽省校园读书创作活动组织委员会,省级比赛设“安徽省校园读书创作活动”特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

    希望各系高度重视,积极推动学生读书活动的开展,为培养学生的创新精神共同创造条件,探索构建具有鲜明特色的校园文化体系,营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围。

 

学生工作处

2024年8月10日