为进一步深化教育教学改革，7月3日下午，学校在图书馆902会议室召开课程建设研讨会，会议聚焦课程建设高质量发展这一核心议题。执行校长李子华出席会议，教务处负责人、各学院主管教学领导、专业负责人及公共课程负责人参与会议。此次会议由教务处处长徐达奇主持。

会上，学校特邀安徽工程大学教授贾文友作《OBE 理念下的课程建设实践》主题报告。贾文友从产出导向教育理念的内涵切入，结合丰富的实践案例，详细阐述了如何将 OBE 理念融入课程目标设定、教学内容设计、教学方法创新及课程评价体系构建等各个环节。他指出，课程建设需紧密围绕毕业要求和培养目标，坚持以学生为中心，通过反向设计课程体系、正向实施教学过程，确保教学活动能够有效支撑人才培养目标的达成。

教务处副处长吴成龙对课程建设实施方案进行了全面解读。他从总体目标、建设内容和组织实施等方面着手，提出要加强重点课程建设、编制教学大纲、改革教学模式、严格课程管理，进一步明确了学校课程建设的方向与重点。

随后，教务处副处长胡一鸣就课程教学大纲编制工作作出部署。他强调，课程教学大纲是人才培养的“施工蓝图”，各二级学院必须严格依照学校相关要求，明确课程目标与毕业要求、课程内容与毕业要求指标点之间的对应支撑关系，科学合理地完成课程教学大纲的编制工作。

与会人员围绕课程目标设定、培养目标达成、评价机制创新等话题展开了热烈讨论。

李子华在总结讲话中表示，课程建设是保障人才培养质量的关键环节。他要求各二级学院牢固树立“以学生为中心”的教育理念，并对学校课程建设工作提出三点要求：一是坚持目标导向，将 OBE 理念贯穿课程建设全过程；二是强化责任担当，积极主动推进课程建设工作；三是注重协同创新，整合课程资源，打造具有校本特色的“金课”体系，推动学校课程建设迈上新台阶，为培养高素质应用型人才提供强有力的支撑。

（供稿 教务处 朱小丽）