为深入推进教育评价改革，构建科学高效的绩效考核体系，4月1日下午，学校组织召开2025年二级单位绩效考核方案专题讨论会。副校长左方敏出席会议并讲话，各二级学院、职能部门相关负责人以及人力资源处相关工作人员参加会议。会议由人力资源处处长张铮主持。

会上，左方敏围绕优化绩效考核机制，提出三点意见。一是强化目标导向。绩效考核是提升学校治理效能、推动高质量发展的关键“指挥棒”，各单位需紧紧围绕核心任务，科学合理地设定关键指标，进一步明确工作方向与重点；二是坚持分类评价原则。在考核过程中，不仅要突出育人成效，关注服务效能与创新突破，还要注重定量与定性、过程与结果以及共性指标与特色项目的多维度有机结合，确保考核全面、客观、公正；三是深化机制创新。构建“校院联动、部门协同、动态调整”的全链条管理机制，通过指标迭代、权重优化及结果反馈的闭环设计，充分发挥考核的“风向标”和“助推器”作用，进一步激发广大教职工的干事创业热情。

随后，张铮从考核目标、指标构成及结果运用三个维度，对本次绩效考核方案进行了解读。在交流研讨环节，与会代表结合各自工作实际，围绕指标体系构建、考核权重设置、结果运用机制等核心议题展开了讨论。大家各抒己见，积极建言献策，现场讨论氛围热烈。

据了解，人力资源处将对本次讨论意见进行系统梳理，并汇总相关职能部门调整后的指标体系，对本年度考核方案进行优化。后续，还将面向校内各单位广泛征求意见，持续完善考评方案，确保方案的科学性与可行性。

此次专题讨论会的召开，为学校进一步深化教育评价改革，完善绩效考核体系奠定了良好基础，将有力推动学校事业高质量发展。

（供稿 人力资源处）