基于证据推理方法的高校学生网上评教研究_顾素敏
时间:2024-05-10 14:47:17 编辑:李斐斐 预审:孙娟 终审:赵平 浏览次数:2718
摘要: 在评教系统数据不完备的情况下,提出一种基于证据推理方法的高校学生网上评教方法。该方法在建立网上评教指标体系的基础上,考虑指标权重为区间数情形,构建非线性的成对优化模型,计算出教师教学水平的效用得分区间,并依据最小最大后悔值法得出排序结果。以安徽省芜湖市某高校的公共选修课为例进行实证评估,案例验证了模型的可行性和有效性。